今年是新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團結(jié)一心、矢志奮斗,天山南北發(fā)生了翻天覆地的變化。新疆60年的發(fā)展歷程充分證明民族區(qū)域自治制度完全符合我國國情、符合民族民情,符合各族人民的根本利益。
中國人民大學(xué)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),前身是誕生于抗戰(zhàn)烽火中的陜北公學(xué)。在70多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校始終與黨和國家同呼吸、共命運,與民族和人民心手相牽。長期以來,眾多優(yōu)秀的新疆學(xué)子求學(xué)于中國人民大學(xué),在這方精致典雅的校園里,聆聽大師教誨,對話前沿科技,參與文化交流,投身社會實踐,與全國各族優(yōu)秀學(xué)子共同學(xué)習(xí)進步,逐漸成長為涵養(yǎng)有深厚的“實事求是”精神底色的“國民表率、社會棟梁”,在國家經(jīng)濟和社會建設(shè)的各條戰(zhàn)線上展現(xiàn)了新疆學(xué)子的良好風(fēng)貌,也為家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)不斷奉獻智慧、貢獻力量。
在新疆自治區(qū)成立60周年來臨之際,中國人民大學(xué)新疆籍學(xué)子用樸實的語言和真摯的感情,講述他們的人大求學(xué)之路,分享成長感悟,展現(xiàn)母校長期支持愛護新疆學(xué)子的深情,在表達對新疆自治區(qū)成立60周年喜悅興奮之情的同時,也傳遞了“牢記學(xué)習(xí)使命、建設(shè)美好新疆”的堅定信念和美好愿望。
——共青團中國人民大學(xué)委員會副書記 阿勒泰·賽肯
一、從新疆到人大:“這是一個前所未有的機遇”
2015年9月的一天,阿不力克木·阿布力米提像往常一樣來到中國人民大學(xué)明德國際樓四層的國際政治圖書分館查閱資料。阿不力克木是中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院一名2014級碩士研究生。2009年,他由長春一所高中考入人大。至今,他已經(jīng)在人大校園里生活了六年。阿不力克木覺得,進入人大是一個前所未有的機遇,“機會和責(zé)任在這里對每一個人敞開懷抱”。
在哲學(xué)院2013級碩士研究生加拉力丁·買提克依木看來,他能夠進入人大,得益于中央對新疆教育政策上的優(yōu)惠。加拉力丁是為數(shù)不多的在北京求學(xué)的塔吉克族學(xué)生,考入人大之后,他充分享受到了國家對新疆學(xué)生的特殊經(jīng)濟照顧。本科畢業(yè)后,加拉力丁得到了攻讀少數(shù)民族骨干計劃碩士研究生的機會,繼續(xù)留在人大深造。在修讀研究生期間,他也得到了學(xué)校和國家的各類資助,“生活和學(xué)業(yè)上都得到了很好的保障,讓我能夠擁有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境”。
對哈薩克族的特列克·巴合提別克而言,考入人大不僅是機遇,更是一次人生的轉(zhuǎn)折。特列克來自新疆伊犁,2013年,他憑借優(yōu)異的成績成為中國人民大學(xué)法學(xué)院的一名本科生。特列克說,新疆是他成長的地方,在新疆生活的十多年,他看到家鄉(xiāng)的面貌不斷改變,一條條新修的公路將草原上的村莊連在一起,電視機、冰箱、互聯(lián)網(wǎng)漸漸進入了哈薩克族的家庭。“人大擁有寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境和優(yōu)秀的教師隊伍,在人大,我真正找到了自己的目標和方向。”特列克說道。
“從此,母校與你同在。”這句人大錄取通知書上的話曾讓新聞學(xué)院研究生周曉輝熱血沸騰。2009年,他在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)一師的家里得知了自己考入人大的消息。在后來兩年多的時間里,他慢慢發(fā)現(xiàn),位于中關(guān)村大街 59 號的這所占地面積不足一千畝的學(xué)校,能給予他的東西太多太多,而他能真正收獲的實在少得可憐。他說道:“于是,我慢慢地愛上了這里,不管天大地大,終究還是人大。”
大學(xué)三年級時,周曉輝選擇參軍,赴黑龍江服役兩年。這六年,從西到東再到北,輾轉(zhuǎn)萬里。他說:“從新疆走出來的孩子,大都如此吧,無論是坐火車,還是坐飛機,走出來本身就是一種遠行。”
后來,他把這幾年的經(jīng)歷寫成了一本書——《我還青春一次遠征》,中國人民大學(xué)校長陳雨露教授還為此書作了序言。書中寫到了他遠在西北的家,寫到了和他一樣從新疆出來的孩子的奮斗,也寫到了母校中國人民大學(xué)帶給他們的成長,“這和每一個在外求學(xué)的新疆孩子一樣”。
除了為考入人大的新疆學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和廣闊的發(fā)展平臺,中國人民大學(xué)還通過多種途徑支持新疆的教育事業(yè)。今年9月21日,包括人大在內(nèi)的全國12所高校對口支援新疆大學(xué)2015年度工作會議在烏魯木齊召開。會議總結(jié)了過去一年的對口支援工作,12所高校與新疆大學(xué)分別簽署了對口支援新大2015—2016學(xué)年工作協(xié)議。中國人民大學(xué)已連續(xù)多年與新疆大學(xué)簽署合作協(xié)議。根據(jù)協(xié)議,2015—2016學(xué)年12所高校將圍繞深化綜合改革、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升師資隊伍水平、提升學(xué)科建設(shè)水平和科研服務(wù)能力、提升管理水平、新大附中建設(shè)、團隊建設(shè)等七個方面展開對口支援新大的各項工作。其中“各高校接收新大本科生插班學(xué)習(xí)”一項更是給了新疆學(xué)子更廣的學(xué)習(xí)空間和更多的學(xué)習(xí)機會。
二、實事求是:“深入基層,投身實踐,才能對新疆有更好的了解”
今年暑假,法學(xué)院2014級本科生塔娜與幾位同學(xué)一同去往位于祖國最西端的“千人百村”社會調(diào)研地——新疆博爾塔拉自治州博樂市八十六團,進行了為期六天的社會實踐。
“千人百村”社會調(diào)研是中國人民大學(xué)規(guī)劃實施的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會服務(wù)三位一體的創(chuàng)新性工程。活動主要依托社會學(xué)理論與方法研究中心、中國調(diào)查與數(shù)據(jù)中心等科研機構(gòu),圍繞當前中國農(nóng)村經(jīng)濟社會與文化發(fā)展的重大現(xiàn)實問題,每年組織1000余名師生利用暑假時間,深入全國范圍內(nèi)經(jīng)科學(xué)抽樣產(chǎn)生的160余個行政村開展科學(xué)、規(guī)范、深入、持續(xù)的問卷調(diào)查和田野觀察,了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民物質(zhì)與文化生活、農(nóng)村社會管理等方面的基本情況,并圍繞中國農(nóng)村發(fā)展實踐將政策宣講、法律普及、文藝下鄉(xiāng)、生殖健康同伴教育等社會服務(wù)活動融入其中。
參與此次調(diào)研的四位同學(xué)都是新疆人,但他們來自四個不同的民族。在實踐過程中,四位同學(xué)相處融洽、配合默契,塔娜說:“雖然我們背后蘊含著不同的民族文化,但都成長于新疆這片有著溫暖陽光的地方,這使我們的調(diào)研完全沒有民族、地域上的羈絆。”
在實地調(diào)研的過程中,他們發(fā)現(xiàn)當?shù)馗髅褡迦罕姾捅鴪F職工們相處融洽。同時,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,兵地融合這一趨勢正在進一步加深。在調(diào)研中,他們見到了團場中剛為回民建造完成的清真寺,“越來越多的少數(shù)民族群眾正在加入兵團,兵團也加大了與地方企業(yè)的合作。”
在調(diào)研的最后一天,同學(xué)們一起參觀了在博樂市的人大校友的創(chuàng)業(yè)基地。人大校友武靜在博樂市已建有一所私人中醫(yī)醫(yī)院“博治醫(yī)院”和一所養(yǎng)老院,第二家私人中醫(yī)醫(yī)院正在建設(shè)中。她創(chuàng)業(yè)的這一領(lǐng)域在新疆是一個全新的概念,所創(chuàng)建的養(yǎng)老院也是目前新疆最大、最完善的一所養(yǎng)老院。武靜的創(chuàng)業(yè)取得了成功,也得到了當?shù)厝说恼J可。
調(diào)研小組成員,環(huán)境學(xué)院2014級本科生哈比提·吐斯甫汗,在參觀創(chuàng)業(yè)基地時感受頗深,“一是被師姐的創(chuàng)業(yè)理念和想法所震撼,二是師姐作為一個新疆人對家鄉(xiāng)的發(fā)展做出了巨大貢獻,令人感動。無論是師姐的創(chuàng)新精神還是創(chuàng)業(yè)路上的不屈毅力都是我們這些在人大的新疆學(xué)子所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”
在采訪中,塔娜提到了人大“實事求是”的校訓(xùn),“只有深入基層,投身社會實踐,才能對新疆有更好的了解。”她感謝人民大學(xué)的“千人百村”調(diào)研活動,讓她意識到“實事求是”的重要性,讓他們有機會看到美麗新疆的偉大變遷。“我們見到了農(nóng)忙時節(jié)因采摘葡萄而顧不上休息的農(nóng)戶,見到了為爭取全連的葡萄多賣一些錢而錙銖必究的連領(lǐng)導(dǎo),見到了心地比北疆的驕陽還敞亮的兵團子女。”塔娜認為,這些都是無法在課本、論文里體會到的。
三、“與人民大學(xué)相遇,和人民在一起,是最正確的選擇”
除了參與豐富的社會實踐,熱愛文藝的新疆同學(xué)在人大也有充分發(fā)展自己專長的機會。阿迪里·吾不力哈生目前正在中國人民大學(xué)文學(xué)院修讀電影學(xué)專業(yè)研究生,本科階段,他曾擔(dān)任中國人民大學(xué)話劇團團長。
回看在人大六年的學(xué)習(xí)生活,阿迪里覺得自己的變化可以用“脫胎換骨”形容。在話劇團期間,阿迪里由“第一次與藝術(shù)親密接觸”的話劇愛好者成長為一名集編、導(dǎo)、演于一身的話劇工作者,第三屆北京市大學(xué)生戲劇節(jié)優(yōu)秀男演員獎、第二屆國際大學(xué)生易卜生戲劇節(jié)最佳男演員獎、第四屆北京市大學(xué)生戲劇節(jié)最佳導(dǎo)演獎等一系列獎項都被他收入囊中,由他編劇的話劇劇目也被專業(yè)劇團搬上舞臺?,F(xiàn)在,阿迪里已經(jīng)準備將話劇作為自己今后為之獻身的事業(yè),“是這個擁有悠久歷史的大學(xué)為我提供了最好的資源和環(huán)境,鼓勵我追求自己所愛”。
來自新疆奎屯的理學(xué)院2014級本科生侯松銳現(xiàn)在是人大愛樂人協(xié)會的會長。愛樂人協(xié)會是一個音樂社團,其特點是熱愛音樂、風(fēng)格多樣,也正是這些因素吸引了侯松銳。新疆各個民族文化的相互交融、多元并存教會了侯松銳尊重、包容不同的文化,少數(shù)民族同胞的能歌善舞熏陶出他對音樂的熱愛。進入人大后,愛樂人協(xié)會使侯松銳接觸到了更為多樣的音樂風(fēng)格,也找到了不少與自己志趣相投的朋友,“現(xiàn)在我對音樂有了一些自己的理解,更重要的是明白了熱愛、責(zé)任與擔(dān)當?shù)暮x。”
人大是一個廣闊的平臺,在這里,實現(xiàn)自我價值的方式多種多樣,潛心學(xué)術(shù)同樣能找到自己的價值所在。迪力沙提·亞庫甫是公共管理學(xué)院2014級碩士研究生,本科四年期間成績優(yōu)異。在2014年推免保研過程中,他綜合考評成績?nèi)号琶谝?,成功保送為該院土地管理方向研究生。迪力沙提剛來到人大時,曾有過一段不適應(yīng)的時期,但他很快找到了適合自己的方式,在專業(yè)學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金,并副修了第二學(xué)位。此外,他還積極投身學(xué)術(shù)研究,將自己的所學(xué)用于對新疆地區(qū)實際情況的研究,他所主持的大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃項目《新疆農(nóng)民專業(yè)合作社融資問題研究——基于新疆瑪納斯縣的分析》獲得了優(yōu)秀項目稱號。
經(jīng)濟學(xué)院2012級本科生拉扎提·葉爾扎提曾經(jīng)是新疆阿勒泰地區(qū)的文科高考狀元,填報志愿時選擇了中國人民大學(xué)。在拉扎提看來,選擇這樣一所包含“人民”二字的大學(xué),永遠與人民在一起,就是她的學(xué)習(xí)目的和人生追求。
中國人民大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院在2004年、2008年和2012年連續(xù)三輪國家重點一級學(xué)科評估中,理論經(jīng)濟學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)均名列全國第一,師資力量雄厚,學(xué)術(shù)氛圍十分濃厚。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境給了拉扎提巨大的震撼。作為全院唯一的新疆少數(shù)民族學(xué)生,拉扎提積極與老師、同學(xué)交流,在成績穩(wěn)步提升的同時,還積極參與了多項交流活動與志愿活動。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),拉扎提越來越堅信“自己的選擇是正確的”。本科畢業(yè)后,拉扎提計劃繼續(xù)在經(jīng)濟學(xué)院修讀研究生。新疆的建設(shè)和發(fā)展需要經(jīng)濟學(xué)的人才,他希望將來能學(xué)以致用,在新疆經(jīng)濟發(fā)展的重要節(jié)點上做出自己的貢獻。
與普通學(xué)生一樣,來自新疆的國防生也在人大得到了充分的歷練與成長。新聞學(xué)院2012級本科生烏尼爾別克·努爾蘭別克曾是人大國旗護衛(wèi)隊一員,在他大一時,新生訓(xùn)練剛剛結(jié)束,國旗護衛(wèi)隊的招募工作就開始了。十二月的北京,晚上經(jīng)常會刮大風(fēng),國旗護衛(wèi)隊隊員們卻紋絲不動地站在明德廣場上。天氣再冷,隊員們也都會訓(xùn)練出汗,就這樣經(jīng)歷了一個春秋,他終于成為了人大國旗護衛(wèi)隊的正式隊員。“現(xiàn)在回想起來,在國護里那些辛苦訓(xùn)練的日子竟變得那么美好。”他回憶時說道。
四、人大夢·新疆夢·中國夢
加拉力丁是人大宗教社會學(xué)專業(yè)的碩士研究生,新疆這幾年來的社會狀況讓他不得不從自己的專業(yè)視角去關(guān)注其背后的本質(zhì)屬性。“國家的宗教政策實施以來,一直有效地保護了新疆的宗教和社會的良好關(guān)系。但是近幾年來疆內(nèi)外分裂主義者披著宗教的外衣,誤導(dǎo)疆內(nèi)群眾,導(dǎo)致了社會的不安定。目前通過從基層群眾到政府部門各方面的團結(jié)努力,狀況得到了好轉(zhuǎn)。”
作為即將進入社會的應(yīng)屆生,他很期待畢業(yè)之后回到家鄉(xiāng),在相關(guān)的領(lǐng)域發(fā)揮自己的作用,將學(xué)術(shù)理論應(yīng)用到具體的實踐中去。他也表示,希望以后可以出國研讀相關(guān)領(lǐng)域的博士,進行更深層次的實踐與理論研究,為新疆的宗教與社會關(guān)系的良好發(fā)展做出突出貢獻。
社會關(guān)系的良好發(fā)展與中華文化的包容密切相關(guān),中華文化博大精深、影響深遠,與絲綢之路沿線文化兼容并蓄,傳播友好和平。2015年4月,在學(xué)生處和校團委的指導(dǎo)下,阿不力克木和在校的新疆同學(xué)們共同發(fā)起成立的“絲綢之路文化交流協(xié)會”正式獲得注冊。協(xié)會的宗旨是關(guān)注文化,促進交流,傳播友誼。這個社團不僅承載了許多在人大求學(xué)的新疆學(xué)生的殷切期待,更與“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想相符合。社團聯(lián)合會注冊新社團的審議答辯上,阿不力克木這樣表達了自己的初衷:“在家鄉(xiāng)——新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年之際,能夠擔(dān)當絲路沿線各族人民團結(jié)友愛、交流并進的友好使者,努力投身到一帶一路建設(shè)的偉大歷史進程中,是新時代下人大學(xué)生身上一份光榮而偉大的使命。”
阿不力克木投身于祖國的一帶一路建設(shè),而李立敏,國際關(guān)系學(xué)院2013級本科生,以不同的方式在為社會進步作出貢獻。他負責(zé)的新光平民發(fā)展協(xié)會,為人大后勤工友開辦夜校。這不僅引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,《人民日報》、《中國青年報》等媒體也對社團的活動相繼進行了報道。
在大二上學(xué)期,他報名加入了學(xué)校的新光平民發(fā)展協(xié)會。當時該協(xié)會的后勤工友夜校已開辦了四年之久,取得了相當大的成就,但是隨著前幾屆志愿者相繼畢業(yè),社團逐漸面臨著后繼乏人的局面。他的加入,為社團注入了一劑新鮮血液。長期的支教經(jīng)驗積累和學(xué)生工作的打磨錘煉,使得他在社團的眾多志愿者中迅速脫穎而出,成為了社團活動的項目負責(zé)人。恰如李立敏在采訪中所說,“我要讓志愿之旗高揚在青春路上。”他希望將在服務(wù)社會、奉獻家鄉(xiāng)、踐行中國夢的道路上再接再厲,更上一層樓。
與多數(shù)大學(xué)生不同,特列克選擇在大學(xué)期間參軍,攜筆從戎,成為祖國萬里海疆線上的一名海軍戰(zhàn)士。他說:“人民大學(xué)‘實事求是’的校訓(xùn)校風(fēng)為我校準了人生的航向。從軍報國一直是我的理想,能夠穿上軍裝,在光榮的人民海軍服役,這是我最閃耀的青春。”在人民大學(xué)求學(xué),在實事求是和治學(xué)報國的氛圍熏陶下,他立志做一個對國家和人民有益的人,“對于每一個心系家鄉(xiāng)的學(xué)子來說,看到新疆的進步和繁榮是我們最大的心愿。新疆有一片美麗的土地,有著淳樸和善良的人民,我希望我的家鄉(xiāng)能夠越來越美,希望這里的故事能夠讓更多的人知道。”在自治區(qū)成立60周年這樣一個日子里,特列克認為祖國人民應(yīng)該更加團結(jié),回顧輝煌的歷史,實現(xiàn)明天更加宏偉的藍圖。“而我愿意奉獻自己的所學(xué)和畢生精力,做新疆文化的傳播者,向更多人講述新疆的好聲音,為我的家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻一份力量。”
中國人民大學(xué)黨委書記靳諾曾說:“無論是身處書齋、甘守清寂的博學(xué)鴻儒,還是叱咤職場、領(lǐng)袖群倫的業(yè)界精英,人大人都恪守著‘實事求是’的準則。躬行義理,學(xué)以致用,以一個大寫的‘人’字為‘實事求是’的校訓(xùn)做了最好的注解。”在中國人民大學(xué)制定頒布的本科人才培養(yǎng)路線圖中,“立德樹人”被確立為學(xué)校的人才培養(yǎng)理念,校長陳雨露一再指出,“立德樹人始終是大學(xué)的終極價值取向”。根扎在新疆,天山南北的水土孕育了他們的熱情與堅韌;枝葉生長在人大,修學(xué)篤行的校風(fēng)培養(yǎng)了他們的求實與奮進。人大新疆籍學(xué)子們的成長之路正映射著他們的人大夢、新疆夢、中國夢。