工作隊根據(jù)鄉(xiāng)村振興工作要求和馬踏鎮(zhèn)發(fā)展情況，邊調(diào)研邊發(fā)掘。王和鋒利用牽頭單位資源和隊員的工作能力，有針對性地開展鄉(xiāng)村振興項目，并將項目分工到個人。

“做鄉(xiāng)村振興項目，增加用地指標(biāo)，是破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展難題的基礎(chǔ)?！蓖鹾弯h介紹，馬踏鎮(zhèn)以農(nóng)業(yè)為主，有著富硒土地資源。他爭取到50畝新增建設(shè)用地計劃指標(biāo)及30畝點狀供地項目建設(shè)用地指標(biāo)，為農(nóng)業(yè)升級、加工業(yè)落地、文旅融合做好用地準(zhǔn)備。

如何提升富硒土地價值，王和鋒與駐村第一書記、隊員們討論，紛紛認(rèn)為需要提升特色農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和規(guī)?；茖W(xué)種植。

工作隊依靠組團(tuán)單位專業(yè)力量，引進(jìn)新技術(shù)提升馬踏水稻、圣女果、楊梅、荔枝等農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，打造馬踏鎮(zhèn)“一鎮(zhèn)一業(yè)”富硒水稻特色品牌，圣女果種植面積超3000畝，楊梅酒通過SC質(zhì)量認(rèn)證。又與科研院校合作，種植反季節(jié)西瓜、水果玉米、苦瓜等新品種，試點種植200畝的西瓜大果紅。

“我們深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)馬踏的蠔炸制作起來比較麻煩，如果能用機(jī)器炸，就可以以較小的人力成本推廣?！蓖鹾弯h說，工作隊以當(dāng)?shù)叵栒ㄗ龇殡r形，找加工廠定制蠔炸自動化機(jī)器，注冊商標(biāo)和專利，目前正在申請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，推動小吃產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展。同時，以“企業(yè)+基地+合作社+農(nóng)戶”模式發(fā)展預(yù)制菜產(chǎn)業(yè)，打造電商直播中心……多種產(chǎn)業(yè)綜合發(fā)展。

“工作隊通過走訪調(diào)研、溝通協(xié)調(diào)，與馬踏鎮(zhèn)熱心鄉(xiāng)賢建立了密切聯(lián)系?！蓖鹾弯h說，工作隊邀請他們返鄉(xiāng)投資創(chuàng)業(yè)，共同謀劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展藍(lán)圖。電商直播中心項目正是在鄉(xiāng)賢的支持下建起的。

在電商直播中心的基礎(chǔ)上，依托工作隊背后自然資源部南海局、廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局的海洋科學(xué)資源，王和鋒正與茂名市科學(xué)技術(shù)協(xié)會交流，打算建立一個海洋科普館，促進(jìn)鄉(xiāng)村研學(xué)旅熱。此外，馬踏鎮(zhèn)荔枝山山海沉香產(chǎn)業(yè)基地、體育運(yùn)動中心等項目也在鄉(xiāng)賢直接投資、牽線搭橋之下推動開展。

“作為幫扶隊隊長，全心全意做好服務(wù)，做好幫扶角色，責(zé)無旁貸。通過深入馬踏調(diào)研，開展了一些項目，在幫扶的過程中讓馬踏群眾形成自立自強(qiáng)的意識，即使我們?nèi)曛谝褲M，或者未來幫扶隊撤場，鄉(xiāng)村振興的步伐也不會停歇?！蓖鹾弯h說。

產(chǎn)業(yè)之路

認(rèn)證富硒土地 打下產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

“我從小在江西農(nóng)村長大，投身馬踏鎮(zhèn)石古灣村的幫扶工作，很親切也很充實?！瘪v石古灣村第一書記帥慶偉笑起來有些憨厚，來自廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局的他，扎根海洋地質(zhì)調(diào)查和科研7年，由海洋強(qiáng)國陣營轉(zhuǎn)戰(zhàn)鄉(xiāng)村振興主陣地。

“海洋地質(zhì)與鄉(xiāng)村振興，看似風(fēng)馬牛不相及，實則有很多共通之處?！睅洃c偉說。他深知，無論是探索千奇海洋還是耕耘廣袤鄉(xiāng)村，都需要堅韌不拔的毅力和不斷創(chuàng)新的精神。

廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局曾做過土地土壤普查，帥慶偉翻閱和學(xué)習(xí)資料時，發(fā)現(xiàn)馬踏鎮(zhèn)的富硒資源有很大潛力。工作隊商量后，他隨即向單位提出申請，幫馬踏進(jìn)行富硒天然土壤認(rèn)證。

“土壤采樣會不會破壞農(nóng)作物？”“認(rèn)證了能帶來哪些提升？”“要怎樣配合工作？”……得知要進(jìn)行土地監(jiān)測，石古灣村村民議論紛紛。

“技術(shù)人員可能到工作隊部署點，也可能去大家的土地上進(jìn)行取樣，我們會確定土壤取樣的范圍和深度，最大程度上減少對農(nóng)作物生長的干擾?！睅洃c偉向村民解釋道。

為推進(jìn)土地認(rèn)證工作，工作隊還向鎮(zhèn)里匯報情況，組織村干部召開會議，通過微信群告訴村民土壤認(rèn)證的步驟和意義。

從籌集資金、專業(yè)人士土壤取樣，到實驗室測試……帥慶偉協(xié)助單位發(fā)揮專業(yè)技術(shù)和人才優(yōu)勢，完成了馬踏鎮(zhèn)石古灣村、黃羌村和下山村生態(tài)農(nóng)業(yè)地質(zhì)調(diào)查，開展1:10000土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)豐富的富硒特色資源。

“按0.40mg/kg圈出的富硒土壤區(qū)內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品通常具有較高的富硒率，石古灣村土壤的含量達(dá)到了0.79mg/kg?！睅洃c偉說。

2022年12月，石古灣村土壤經(jīng)過檢驗，獲得由廣東省科協(xié)天然富硒土地資源科技成果轉(zhuǎn)化聯(lián)合體、廣東省地質(zhì)學(xué)會聯(lián)合頒發(fā)的天然富硒土地認(rèn)定證書，成為茂名地區(qū)首個獲得省級認(rèn)證的天然富硒地塊。

有了權(quán)威認(rèn)證，該如何發(fā)展，是一道擺在帥慶偉面前的難題。為此，他帶著村干部和合作社負(fù)責(zé)人去江西富硒土地區(qū)域調(diào)研，學(xué)習(xí)先進(jìn)產(chǎn)業(yè)培育方法和管理經(jīng)驗。

此后，工作隊聯(lián)合馬踏鎮(zhèn)政府，探索運(yùn)用“黨建+合作社+農(nóng)戶”模式，初步建成富硒水稻、富硒綜合農(nóng)產(chǎn)品和富硒沉香茶葉3個種植示范試驗基地，為打造富硒特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、實現(xiàn)村集體經(jīng)濟(jì)“造血”功能奠定了基礎(chǔ)。

其中，富硒綜合農(nóng)產(chǎn)品種植示范試驗基地年產(chǎn)值200多萬元，流轉(zhuǎn)石古灣麻窄村村民土地230畝，每年支付村民土地流轉(zhuǎn)費(fèi)近12萬元，帶動周邊自然村10余戶脫貧戶、70余戶一般農(nóng)戶實現(xiàn)“家門口”就業(yè)，每年發(fā)放勞務(wù)費(fèi)近80萬元，促進(jìn)村民年增收1萬至2萬元。

“還需把馬踏富硒產(chǎn)業(yè)的品牌打造起來。我們這一屆發(fā)現(xiàn)資源，打造和推動資源進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)是一個長期的過程?！睅洃c偉深知，要不斷挖掘馬踏地區(qū)的富硒資源價值，以龍頭企業(yè)帶動，讓村民形成共識，從打下基礎(chǔ)到做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)，為石古灣村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。

幫扶之路

防返貧重點監(jiān)測 消費(fèi)幫扶拓銷路

“20年前，我讀書時坐大巴經(jīng)過馬踏，那時候這里很破舊，三年前過來幫扶時，已經(jīng)發(fā)生了很大變化?！惫ぷ麝牳标犻L麥彤宇是電白水東街道人，當(dāng)時她毫不猶豫報名了幫扶隊，從廣東財貿(mào)職業(yè)學(xué)院踏上了建設(shè)家鄉(xiāng)之路。

麥彤宇的微信頭像是在田間拍攝的，照片里她戴著草帽，手捧稻穗，笑容滿面，眼睛月牙彎彎。正如她對工作的熱愛和執(zhí)著，這張頭像是她生活的縮影，樸實卻充滿力量。

“家里的收入來源有哪些？”“您的健康狀況怎么樣？”“這些政策和法規(guī)可以了解一下?！薄R踏鎮(zhèn)有11戶防返貧重點監(jiān)測戶，是工作隊日常工作中重點關(guān)注的存在。有的農(nóng)戶白天在田間干活，麥彤宇就利用晚上時間走家入戶。

麥彤宇的一部分工作是負(fù)責(zé)防返貧動態(tài)監(jiān)測工作和幫扶資產(chǎn)管理。工作隊隊員要負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的走訪，她制定方案，每兩人一組，負(fù)責(zé)五個行政村，隊員按照自己的工作計劃進(jìn)行，之后匯總走訪報告。工作隊每年遍訪馬踏鎮(zhèn)原建檔立卡貧困戶636戶，涵蓋家庭人口1582人，爭取幫扶單位及干部職工、愛心企業(yè)和愛心人士捐款近30萬元，慰問脫貧戶、低保戶、五保戶等困難群眾。

“有一戶鄧姓人家，妻子有殘疾，家里的收入來源靠丈夫。他們生了7個小孩，每隔一到兩年，就有孩子面臨高考或中考?！丙溚钫f，當(dāng)?shù)卮逦瘯猷嚰胰疑暾埩说捅?，她也?jīng)常走訪鄧家。

其大女兒考完上大學(xué)后，麥彤宇為其講解志愿知識，申請助學(xué)貸款。并在她大學(xué)期間仍保持聯(lián)系，解答大學(xué)生涯的困惑。

在麥彤宇的辦公桌上，有一張申請表，是為鄧家的二女兒準(zhǔn)備的。今年高考結(jié)束，麥彤宇就忙著給她申請鄉(xiāng)賢資助?！霸隈R踏促進(jìn)會，熱心鄉(xiāng)賢也會資助一些困難家庭的優(yōu)秀學(xué)子，讓他們上大學(xué)?！丙溚钫f。

2021年9月，麥彤宇向派出單位匯報，為馬踏籍學(xué)子設(shè)立“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)勵志獎學(xué)金”。在學(xué)校的支持下，為入學(xué)成績在全校排名前50%的馬踏籍新生每人發(fā)放5000元。

“我們對接大型社區(qū)團(tuán)購和商超渠道進(jìn)行番薯、圣女果、生姜等農(nóng)產(chǎn)品收購，還組織馬踏產(chǎn)品參與消費(fèi)幫扶11場。”據(jù)介紹，工作隊持續(xù)向幫扶單位、社會企業(yè)和個人推銷馬踏鎮(zhèn)特色農(nóng)產(chǎn)品，三年來累計助農(nóng)銷售600萬元。還搭建運(yùn)營“馬踏優(yōu)品”電商平臺，開通“書記直播間”。

“馬踏有一款知名度較高的楊梅酒，以前的包裝老舊，現(xiàn)在煥然一新?！丙溚钫f，學(xué)校大學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計助振興，運(yùn)用專業(yè)知識參與馬踏農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計；每年5月，工作隊還邀請學(xué)校電商志愿者團(tuán)隊進(jìn)行帶貨直播預(yù)熱，打響馬踏農(nóng)產(chǎn)品品牌。

工作隊還利用學(xué)校資源，建設(shè)鄉(xiāng)村振興學(xué)院鎮(zhèn)村教學(xué)點，開展農(nóng)技、電商、財務(wù)等培訓(xùn)22場1682人次，培訓(xùn)各類“土專家”102人。聚焦馬踏人才培養(yǎng)，助力人才振興。

█他們說

通過這幾年的幫扶工作，我深深感受到，想達(dá)成鄉(xiāng)村振興的這個目標(biāo)，絕對不是一蹴而就的，要久久為功。

——駐馬踏鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊隊長王和鋒

在鄉(xiāng)村振興的工作里，我們起到的是幫扶作用。如果沒有政府和村民的大力支持，我們這些工作很難推進(jìn)。很感謝政府和村干部、村民對我們的信任，也愿意跟我們交流。有一些返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，他們很有想法。正是因為許多人的一起支持和努力，我們的工作才能順利地得到實施。

——駐馬踏鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊副隊長麥彤宇

幫扶的道路上，我深深感受到鄉(xiāng)村振興的復(fù)雜與美好。我們需要幫助村民們提高生活水平，同時也要注重傳承和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化，讓鄉(xiāng)村煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。我想對村民們說，鄉(xiāng)村振興的道路雖然曲折，但只要我們齊心協(xié)力，共同奮斗，就一定能夠迎來美好的明天。你們的努力和付出，是鄉(xiāng)村振興最堅實的力量。

——駐石古灣村第一書記帥慶偉

█實踐

“四點半課堂”解決留守兒童看護(hù)空檔難題

“通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，馬踏有不少留守兒童，即使在當(dāng)?shù)毓ぷ鞯母改?，也比較難在四點半放學(xué)后接孩子回家?！蓖鹾弯h說，鄉(xiāng)村留守兒童存在課外學(xué)習(xí)少、心理關(guān)懷缺失等普遍問題。

幫扶隊利用自身資源，通過幫扶單位選派人員到鄉(xiāng)村支教、數(shù)字資源課件贈予、線上教學(xué)相結(jié)合的方式，在幫扶村小學(xué)開展“四點半課堂”，為留守兒童提供課外興趣學(xué)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)等服務(wù)，累計超過2000人次參與。

廣東財貿(mào)職業(yè)學(xué)院對口幫扶茂名市電白區(qū)馬踏鎮(zhèn)黃羌村，利用師資優(yōu)勢制作課件，遠(yuǎn)程對當(dāng)?shù)刂行W(xué)生進(jìn)行興趣課輔導(dǎo)。另外兩個幫扶單位有著海洋專業(yè)科普資源，也進(jìn)行了相關(guān)課件制作和分享。

“工作隊制定‘四點半課堂’開展方案，把課件分發(fā)給鎮(zhèn)村下面的小學(xué)，與學(xué)校溝通，落實課堂，取得了比較好的反響?！蓖鹾弯h說，實現(xiàn)了家庭、學(xué)校和社會三位一體的無縫對接，銜接三者之間管理的“真空”時段。

根據(jù)學(xué)生個人情況，學(xué)校合理制定“四點半課堂”的陪伴計劃，開展精準(zhǔn)化、精細(xì)化幫扶公益服務(wù)。工作隊動員校企合作單位、各界愛心人士力量、黨員志愿者、本土社工、在讀返鄉(xiāng)大學(xué)生等，為留守兒童心理健康進(jìn)行專業(yè)化心理輔導(dǎo)，同時為豐富鄉(xiāng)村兒童業(yè)余生活開展各項文娛和體育活動，做到定內(nèi)容、定時間、定地點、定學(xué)生和定陪伴志愿者，用情用愛打造孩子的“第二課堂”。

廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局還選派老師常駐石古灣小學(xué)，開展美術(shù)和音樂的第二課堂教學(xué)?！懊刻煜挛缢狞c半以后，給孩子上一節(jié)課。經(jīng)過課外興趣班輔導(dǎo)，石古灣小學(xué)學(xué)生獲得了很多省、市、區(qū)級獎項?！睅洃c偉說。

“四點半課堂”關(guān)注農(nóng)村兒童心理健康，結(jié)合心理沙盤游戲、兒童興趣班、科普課堂、勞動課堂、馬踏本土紅色課堂、大手牽小手活動志愿服務(wù)等活動，全方位推進(jìn)兒童服務(wù)和兒童家庭健康發(fā)展。

工作隊還將組織大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”開展體育項目，例如籃球、羽毛球、武術(shù)、乒乓球等趣味運(yùn)動項目，讓大小學(xué)生們在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，共同成長，進(jìn)一步豐富了鄉(xiāng)村兒童的課余生活。

【統(tǒng)籌】鄧建青

【撰文】顏志雄

【作者】 顏志雄

【來源】 南方報業(yè)傳媒集團(tuán)南方+客戶端